1.幼儿园中班的游戏教案《好吃的水果习题》？

活动目标:

1.常见的是引导孩子综合运用搓、团、平、粘、捏等技巧。

水果特点。

2.鼓励孩子积极动手动脑，把自己喜欢的水果捏出来。

活动准备:

1.几盒橡皮泥。

2.有几个泥瓦匠。

3.水果的图片。

活动流程:

一、教师提问，引入活动，引起孩子的兴趣。

老师:夏天来了，水果多了。孩子们知道夏天的那些水果吗？(孩子回答)

老师总结:夏天有西瓜，李子，桃子，黄金瓜，梨等等。这些水果像什么？(孩子根据自己的经验回答，老师根据孩子的回答总结)

二、引导孩子观察图片，说出水果的特点。

1、引导孩子说出水果的特点。

老师:今天，胡老师带来了许多水果的图片。让我们仔细看看。图片中的水果是什么？(教师引导幼儿观察图片中水果的特征，并用文字表达)

1.和孩子一起讨论如何制作这些水果。

老师:我们刚才看到了这么多水果。今天胡老师让小朋友和老师用橡皮泥做水果，好吗？

老师:苹果是圆的。上下都有小坑。可以先把橡皮泥重新组合起来，然后上下压橡皮泥，做一个小坑。香蕉又长又弯，可以用橡皮泥搓成长条状。西瓜可以重聚，长时间挤压使其变成椭圆形。

老师:孩子们还可以思考你吃过或见过什么水果，它们是什么形状，怎么做。你可以自己试试，和你的好朋友讨论一下，看看你该怎么做。

儿童独立操作，教师巡回指导。

第四，评价儿童作品。

1.老师让孩子们起来说说他们做了什么水果，怎么做的，并展示他们的作品。

五、收拾教具，结束活动。

2.小班隧道游戏教案？

教案名称:小班隧道游戏教案

教学目标:

1.培养孩子的合作能力和团队意识。

2.提高孩子的身体协调能力和空间感知能力。

3.培养孩子的创造力和想象力。

教学准备:

1.游戏道具:彩色绳子、彩色纸板、隧道模型等。

2.教学环境:场地宽敞。

教学步骤:

1.介绍:通过观看图片或视频介绍隧道的概念，引起孩子的兴趣。

2.游戏规则说明:解释游戏规则，让孩子明白游戏的目的和要求。

3.分组活动:将孩子分组，每组一名领队，其他成员依次排队。

4.制作隧道:每组用彩色纸板和绳子制作自己的隧道模型。

5.游戏开始:领队带领队伍依次钻过自己组做的隧道，其他成员依次跟随。

6.游戏拓展:可以增加难度，比如增加隧道长度，设置障碍。

7.游戏总结:让孩子分享游戏中的经历和感受，总结游戏的收获。

教学评估:

观察孩子在游戏中的表现，包括合作能力、身体协调能力、创造力。

让孩子看隧道游戏视频，激发他们的兴趣。然后带孩子去游戏场，热身，演示游戏规则，玩游戏，带领孩子玩游戏，最后总结游戏情况。

3.小班户外活动游戏安全教案怎么写？

一个接一个。活动目标:

1.了解游戏中一个跟着另一个的好处和方法。

2.一个接一个，不要落后或推挤。

3.能够积极参与游戏，体验体育活动带来的乐趣。活动准备:1。用小椅子做两个宽25 cm的木桥。2.有6个大积木门洞。3.毛绒玩具和孩子数量相等，一个大筐。

4.场景表演:过独木桥(一个孩子在推，一个留在后面)。)小动物模仿练习的主要目的是了解动物的叫声和生活习性。指导要点:鼓励宝宝用不同的动作来表现不同的动物特征。注意:不必拘泥于一个动作，重点培养宝宝丰富的想象力，敢于用肢体表达自己。目标1。尽量模仿小学生的队列、体能练习，有合作、竞争、纪律意识。2、积极参加实践活动，磨练自己的意志，知难而进。